專業(yè)服務(wù)見習(xí)專員（實習(xí)生）

【職位定位】
您是項目專業(yè)服務(wù)線的“未來之星”與核心支持者。作為項目專員的緊密搭檔，您將在項目主管的指導(dǎo)下，深度參與青少年心理健康服務(wù)的落地工作，工作表現(xiàn)優(yōu)異者將在項目中期評估后獲得轉(zhuǎn)正優(yōu)先機會。
【核心職責(zé)】
1. 專業(yè)支持與執(zhí)行落地
? 與項目專員密切配合，完成學(xué)校心理健康培訓(xùn)活動的物料準(zhǔn)備、現(xiàn)場支持、簽到記錄及效果反饋收集等全流程事務(wù)。
? 協(xié)助項目專員進(jìn)行心理咨詢服務(wù)的預(yù)約登記、檔案信息（脫敏后）的標(biāo)準(zhǔn)化錄入與整理，嚴(yán)守數(shù)據(jù)倫理。
? 協(xié)助項目專員對接外部培訓(xùn)師及心理咨詢團(tuán)隊，完成日常溝通、材料整理、相關(guān)行政事務(wù)等支持性工作。
2. 溝通輔助與信息管理
? 作為團(tuán)隊溝通的重要一環(huán)，協(xié)助項目專員保持與項目主管的溝通暢通，負(fù)責(zé)部分會議紀(jì)要的整理與信息傳遞。
? 學(xué)習(xí)識別服務(wù)過程中可能出現(xiàn)的青少年心理危機信號，并按規(guī)定流程進(jìn)行初步記錄與上報。
3. 學(xué)習(xí)與項目貢獻(xiàn)
? 參與團(tuán)隊內(nèi)部的專業(yè)研討與督導(dǎo)會議，積極學(xué)習(xí)青少年心理發(fā)展規(guī)律及項目工作方法。
? 結(jié)合個人興趣與專長，在團(tuán)隊框架下，可參與部分心理健康宣傳內(nèi)容或小型活動的創(chuàng)意策劃。
【我們尋找這樣的您】
1. 基本背景（必備條件）：
? 應(yīng)用心理學(xué)、臨床心理學(xué)、社工、教育學(xué)等相關(guān)專業(yè)在校本科生（大三、大四）或研究生，能保證穩(wěn)定的實習(xí)時間。
? 對青少年心理發(fā)展規(guī)律有基本了解，并對心理健康工作抱有真誠的熱情與積極的學(xué)習(xí)意愿。
2. 經(jīng)驗與能力（優(yōu)先選擇）：
? 有志愿服務(wù)、社團(tuán)活動、或相關(guān)領(lǐng)域的實習(xí)經(jīng)歷，參與過活動策劃與執(zhí)行者優(yōu)先。
? 具備良好的溝通能力、執(zhí)行力和團(tuán)隊協(xié)作精神，做事細(xì)致有條理。
? 對心理危機有一定敏感度，或有相關(guān)課程學(xué)習(xí)經(jīng)歷。
3. 核心特質(zhì)（加分項）：
? 高度的責(zé)任感與主動性：不將自己定位為“旁觀者”，而是能以主人翁心態(tài)積極投入項目。
? 快速的學(xué)習(xí)與適應(yīng)能力：能在動態(tài)的項目環(huán)境中快速成長，承擔(dān)日益重要的職責(zé)。
? 出色的配合意識：能夠高效地配合全職專員工作，理解并支持團(tuán)隊目標(biāo)。
【您將獲得】
1. 深度實踐機會：遠(yuǎn)超普通實習(xí)的深度參與度，直接接觸區(qū)域性標(biāo)桿項目的核心服務(wù)模塊運作。
2. 系統(tǒng)專業(yè)帶教：接受來自項目主管及資深項目專員的雙重指導(dǎo)與帶教，獲得寶貴的職業(yè)啟蒙與技能訓(xùn)練。
3. 明確的職業(yè)通道：實習(xí)期工作表現(xiàn)優(yōu)異者，將在后續(xù)項目全職崗位招聘中獲得優(yōu)先錄用機會，并可能獲得項目負(fù)責(zé)人或?qū)＜业耐扑]信。
4. 實習(xí)待遇：提供實習(xí)津貼，具體待遇面議。
【應(yīng)聘提示】
請隨簡歷附上一份簡短陳述（300字以內(nèi)），說明：您為何對青少年心理健康工作感興趣，以及您認(rèn)為自己能為這個項目帶來什么獨特的價值。
請發(fā)送簡歷至郵箱：***************************