# 目前是收集簡歷,人才儲備階段 #
?崗位職責
(一)教學實施
1. 負責小學數學學科教學工作,設計符合學生認知水平的課程內容,確保教學目標的達成。
2. 結合國際教育理念或國內課標,開發創新性教案,靈活運用多樣化教學方法(如探究式學習、項目化學習)。
3. 針對學生個體差異制定分層教學策略,關注學困生輔導和優秀生拓展。
(二)學業評估
1.定期設計、批改作業及試卷,通過數據分析追蹤學生學業進展,提供個性化反饋。
2.組織階段性測試與競賽輔導(如數學建模、奧賽等),提升學生學科素養。
(三)家校協作
1. 定期通過家長會、書面報告或線上平臺與家長溝通學生學習表現,協同解決教育問題。
2. 協助學校開展數學主題活動(如數學周、學科展),增強家校互動。
(四)教研與專業發展
1. 參與校內教研會議、課程改革及教材研發,分享教學案例與資源。
2. 完成學校安排的教師培訓、公開課展示及教學反思任務,持續提升專業能力。
(五)學生管理
維護課堂秩序,關注學生心理健康,協助班主任進行班級管理及德育工作。
?任職要求
(一)基本條件
1. 本科及以上學歷,數學、教育學或相關專業背景,持有中小學數學教師資格證。
2. 普通話二級甲等及以上,須提供無犯罪記錄證明,持有中小學二級職稱者優先。
(二)經驗要求
1. 三年以上小學中高段數學教學經驗,雙語學校、國際課程(如IPC、IMYC)經驗者優先。
2. 熟悉跨學科整合教學或STEAM教育實踐者加分。
(三)核心能力
1. 精通小學數學知識體系,具備邏輯思維與問題解決能力的培養意識。
2. 熟練使用智能教學工具及數據分析軟件。
3. 具備跨文化溝通能力,能適應多元化教育環境。
4. 具備數學與生活/科技結合的教學案例設計能力。
(四)職業素養
1. 熱愛教育事業,具有親和力與耐心,擅長激發學生數學學習興趣。
2. 具備團隊協作精神、創新意識及抗壓能力,認同學校辦學理念。
備注:優秀應屆碩士畢業生(需提供實習/教學實踐證明)或具備數學領域突出成果者(如學術論文、競賽獎項)可適當放寬經驗要求。
?福利待遇:
√ 具有競爭力的國際化學校薪酬體系
√ 子女入學優惠政策
√ 專業發展雙通道(教學/管理)
√ 省內外培訓交流學習機會
√ 五險 一金
√帶薪寒暑假
√職工午餐+住宿
工作時間: 周一至周五 8:30-12:00;13:00-17:30
學習培訓:周六8:30-12:00