一、崗位職責(zé)
1. 協(xié)助康復(fù)教師開(kāi)展孤獨(dú)癥兒童的日常康復(fù)訓(xùn)練課程，包括但不限于認(rèn)知訓(xùn)練、語(yǔ)言訓(xùn)練、社交訓(xùn)練等環(huán)節(jié)。
2. 幫助準(zhǔn)備教學(xué)所需的教具、材料，確保教學(xué)活動(dòng)能順利進(jìn)行。
3. 觀(guān)察兒童在康復(fù)訓(xùn)練中的表現(xiàn)，并做好詳細(xì)記錄，及時(shí)反饋給康復(fù)教師。
4. 配合教師營(yíng)造積極、安全、舒適的康復(fù)訓(xùn)練環(huán)境，與兒童建立良好互動(dòng)關(guān)系。
5. 參與機(jī)構(gòu)組織的與兒童孤獨(dú)癥康復(fù)相關(guān)的培訓(xùn)、研討等活動(dòng)，不斷提升專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能。
二、任職要求
1. 即將畢業(yè)的大學(xué)生，專(zhuān)業(yè)為特殊教育、心理學(xué)、康復(fù)治療學(xué)、運(yùn)動(dòng)學(xué)等相關(guān)專(zhuān)業(yè)優(yōu)先考慮。
2. 富有愛(ài)心、耐心和責(zé)任心，對(duì)兒童孤獨(dú)癥群體有高度的關(guān)愛(ài)和理解。
3. 具備良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，能夠積極配合康復(fù)教師及其他工作人員開(kāi)展工作。
4. 學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，愿意主動(dòng)了解和學(xué)習(xí)兒童孤獨(dú)癥康復(fù)方面的知識(shí)與技能。