一、崗位職責

1. 負責幼小銜接班日常教學(xué)，依據(jù)幼兒認知特點，設(shè)計并實施趣味化銜接課程（涵蓋拼音啟蒙、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、專注力訓(xùn)練等），杜絕小學(xué)化教學(xué)，注重學(xué)習興趣與習慣培養(yǎng)。
?
2. 關(guān)注幼兒心理與行為適應(yīng)，引導(dǎo)孩子建立時間觀念、任務(wù)意識，培養(yǎng)整理文具、遵守課堂規(guī)則等小學(xué)必備生活能力。
?
3. 定期與家長溝通銜接進度，通過家長會、日常反饋等方式，同步幼兒適應(yīng)情況，提供家庭銜接指導(dǎo)建議。
?
4. 參與園所銜接課程教研，配合團隊優(yōu)化教學(xué)方案，確保銜接工作科學(xué)、高效推進。

二、任職要求（全職或者兼職）

1. 學(xué)歷與資質(zhì)：大專及以上學(xué)歷，學(xué)前教育、小學(xué)教育相關(guān)專業(yè)優(yōu)先；持有幼兒教師資格證或小學(xué)教師資格證。
?
2. 經(jīng)驗與認知：1年及以上幼兒園大班教學(xué)或幼小銜接帶班經(jīng)驗優(yōu)先，熟悉幼兒園至小學(xué)一年級知識體系與銜接核心要點。
?
3. 核心能力：擅長將枯燥知識轉(zhuǎn)化為趣味活動，能靈活應(yīng)對幼兒情緒，具備良好的課堂組織與家校溝通能力。
?
4. 職業(yè)素養(yǎng)：有愛心、耐心、責任心，真心熱愛幼兒教育；認同“以幼兒為中心”的教育理念，注重孩子綜合能力而非單純知識灌輸。