一、崗位職責(zé)
1. 培訓(xùn)體系搭建與優(yōu)化：協(xié)助搭建并持續(xù)完善公司培訓(xùn)體系，制定年度、季度、月度培訓(xùn)計(jì)劃，結(jié)合各部門(mén)需求與業(yè)務(wù)發(fā)展目標(biāo)，確保培訓(xùn)計(jì)劃的可行性與針對(duì)性。
2. 培訓(xùn)需求調(diào)研與分析：通過(guò)訪談、問(wèn)卷、績(jī)效數(shù)據(jù)分析等方式，開(kāi)展全員培訓(xùn)需求調(diào)研，輸出需求分析報(bào)告，為培訓(xùn)計(jì)劃制定提供依據(jù)。
3、培訓(xùn)課程開(kāi)發(fā)：具有獨(dú)立開(kāi)發(fā)培訓(xùn)課程的能力，有相關(guān)課程案例。
4. 培訓(xùn)項(xiàng)目組織與執(zhí)行：負(fù)責(zé)新員工入職培訓(xùn)、崗位技能培訓(xùn)、管理能力培訓(xùn)等各類培訓(xùn)項(xiàng)目的全流程落地，包括課程安排、講師對(duì)接、場(chǎng)地布置、物料準(zhǔn)備、現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行及后勤保障。
5. 培訓(xùn)資源管理：建立并維護(hù)內(nèi)外部講師庫(kù)、課程庫(kù)，篩選優(yōu)質(zhì)外部講師，洽談合作事宜；挖掘內(nèi)部?jī)?yōu)秀員工，協(xié)助其開(kāi)發(fā)內(nèi)部課程并提升授課能力。
6. 培訓(xùn)效果評(píng)估與復(fù)盤(pán)：培訓(xùn)結(jié)束后，通過(guò)考試、問(wèn)卷、訪談、工作績(jī)效追蹤等方式開(kāi)展效果評(píng)估，形成評(píng)估報(bào)告，總結(jié)項(xiàng)目亮點(diǎn)與不足，提出改進(jìn)方案。
7. 培訓(xùn)數(shù)據(jù)管理與匯報(bào)：整理培訓(xùn)相關(guān)數(shù)據(jù)，如參訓(xùn)率、考核通過(guò)率、滿意度等，定期輸出培訓(xùn)數(shù)據(jù)報(bào)表，向部門(mén)負(fù)責(zé)人匯報(bào)培訓(xùn)工作進(jìn)展與成效。
8. 其他工作：完成上級(jí)交辦的其他人力資源相關(guān)工作，配合部門(mén)開(kāi)展企業(yè)文化建設(shè)相關(guān)活動(dòng)。
二、崗位要求
1. 學(xué)歷與專業(yè)：本科及以上學(xué)歷，人力資源管理、工商管理、教育學(xué)等相關(guān)專業(yè)優(yōu)先。
2. 工作經(jīng)驗(yàn)：1-3年企業(yè)培訓(xùn)相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，熟悉培訓(xùn)全流程，有文旅、演藝行業(yè)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
3. 技能要求：熟練使用Word、Excel、PPT等辦公軟件，具備基礎(chǔ)的數(shù)據(jù)分析能力；掌握培訓(xùn)需求調(diào)研、課程開(kāi)發(fā)、效果評(píng)估等核心技能。
4. 素質(zhì)要求：具備良好的溝通表達(dá)與組織協(xié)調(diào)能力，責(zé)任心強(qiáng)，工作細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)，有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力與抗壓能力，能適應(yīng)階段性加班。