崗位職責(zé)
1. 校區(qū)運(yùn)營(yíng)統(tǒng)籌：全面負(fù)責(zé)小學(xué)英語(yǔ)和初高中校區(qū)的整體運(yùn)營(yíng)管理，對(duì)校區(qū)的年度業(yè)績(jī)目標(biāo)、利潤(rùn)指標(biāo)、教學(xué)服務(wù)質(zhì)量負(fù)總責(zé)。
2. 分學(xué)段運(yùn)營(yíng)落地：結(jié)合各學(xué)段特點(diǎn)，制定并推進(jìn)校區(qū)年度/月度運(yùn)營(yíng)計(jì)劃（含招生、教學(xué)、服務(wù)、成本控制等），確保計(jì)劃高效執(zhí)行。
3. 團(tuán)隊(duì)管理與目標(biāo)達(dá)成：負(fù)責(zé)校區(qū)教職工的培訓(xùn)、考核與激勵(lì)，搭建高效團(tuán)隊(duì)；帶領(lǐng)銷(xiāo)售、教學(xué)、教務(wù)團(tuán)隊(duì)完成招生、續(xù)班、教學(xué)服務(wù)等核心任務(wù)，提升團(tuán)隊(duì)業(yè)務(wù)能力。
4. 校區(qū)拓展工作：主導(dǎo)新校區(qū)（小學(xué)英語(yǔ)/初高中學(xué)段）的拓展籌備，包括區(qū)域市場(chǎng)調(diào)研、選址評(píng)估、成本測(cè)算、落地運(yùn)營(yíng)等，推動(dòng)校區(qū)規(guī)模擴(kuò)張。
5. 教學(xué)服務(wù)與家校維護(hù)：監(jiān)督校區(qū)教學(xué)質(zhì)量、課堂效果，完善學(xué)員服務(wù)體系；建立家校溝通機(jī)制，處理家長(zhǎng)反饋與突發(fā)問(wèn)題，提升學(xué)員留存率與家長(zhǎng)滿意度。
6. 成本與資源協(xié)調(diào)：把控校區(qū)運(yùn)營(yíng)成本（人力、市場(chǎng)、物料等），管理費(fèi)用預(yù)算；對(duì)接集團(tuán)總部及外部資源（學(xué)校、社區(qū)等），整合資源支持校區(qū)運(yùn)營(yíng)。
7.行業(yè)政策:深入了解教育行業(yè)相關(guān)政策，能夠應(yīng)對(duì)教育行業(yè)的變化和挑戰(zhàn)。
任職要求
1. 經(jīng)驗(yàn)門(mén)檻：3年以上教培機(jī)構(gòu)運(yùn)營(yíng)管理校長(zhǎng)崗位工作經(jīng)驗(yàn)，具備同時(shí)管理小學(xué)+初高中雙學(xué)段校區(qū)的實(shí)操經(jīng)驗(yàn)；擁有校區(qū)拓展（新校區(qū)籌備/落地）的成功經(jīng)驗(yàn)。
2. 行業(yè)認(rèn)知：熟悉教培行業(yè)政策與市場(chǎng)動(dòng)態(tài)，了解小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)特點(diǎn)、初高中升學(xué)培訓(xùn)需求，掌握教培機(jī)構(gòu)招生、續(xù)班、教學(xué)服務(wù)的核心邏輯。
3. 能力要求：具備優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)管理、市場(chǎng)洞察、溝通協(xié)調(diào)能力；能獨(dú)立制定運(yùn)營(yíng)策略，抗壓性強(qiáng)，可應(yīng)對(duì)校區(qū)運(yùn)營(yíng)各類(lèi)突發(fā)狀況。
4. 基礎(chǔ)素質(zhì)：本科及以上學(xué)歷，教育管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等相關(guān)專(zhuān)業(yè)優(yōu)先；熱愛(ài)教育行業(yè)，具備責(zé)任心與戰(zhàn)略思維，認(rèn)同旭泰教育辦學(xué)理念。